Établissement tête
Domaine(s) de recherche
Mot(s)-clé(s)
agressivité, décrochage scolaire, développement, éducation, enfant, intimidation, prévention, psychosocial, suicide, toxicomanie
Chercheur(s) actif(s)
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Miriam Helen Beauchamp,
Université de Montréal
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Michel Boivin,
Sciences sociales, École de psychologie
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Linda Booij,
Université Concordia
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Rose Marie Mara Brendgen,
Université du Québec à Montréal - UQAM
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Julien Bureau,
Sciences éducation, Dép. des fondements et pratiques en éducation
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France Capuano,
Université du Québec à Montréal - UQAM
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René Carbonneau,
Université de Montréal
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Natalie Castellanos Ryan,
Université de Montréal
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Nicholas Chadi,
Université de Montréal
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Patricia Conrod,
Université de Montréal
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Sylvana Coté,
Université de Montréal, responsable du projet
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Anne-Sophie Denault,
Sciences éducation, Dép. des fondements et pratiques en éducation
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Ginette Dionne,
Sciences sociales, École de psychologie
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Melanie Dirks,
Université McGill
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Stéphane Duchesne,
Sciences éducation, Dép. d'études sur l'enseignement et l'apprentissage
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Nathalie Fontaine,
Université de Montréal
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Geneviève Gariépy,
Université de Montréal
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Marie-Claude Geoffroy,
Université McGill
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Jean-Philippe Gouin,
Université Concordia
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Frédéric Guay,
Sciences éducation, Dép. des fondements et pratiques en éducation
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Catherine Haeck,
Université du Québec à Montréal - UQAM
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Catherine Herba,
Université du Québec à Montréal - UQAM
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Mireille Joussemet,
Université de Montréal
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Simon Larose,
Sciences éducation, Dép. d'études sur l'enseignement et l'apprentissage
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Julie Laurin,
Université de Montréal
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Marco Leyton,
Université McGill
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Sarah Lippé,
Université de Montréal
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David Litalien,
Sciences éducation, Dép. des fondements et pratiques en éducation
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Thuy Mai Luu,
Université de Montréal
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Geneviève Mageau,
Université de Montréal
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Célia Matte-Gagné,
Sciences sociales, École de psychologie
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Jacques-Yves Montplaisir,
Université de Montréal
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Tina Montreuil,
Université McGill
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Gina Muckle,
Sciences sociales, École de psychologie
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Sébastien Normand,
Université du Québec en Outaouais
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Anne Monique Nuyt,
Université de Montréal
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Kieran O'Donnell,
Université McGill
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Isabelle Ouellet-Morin,
Université de Montréal
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Sophie Parent,
Université de Montréal
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Amélie Petitclerc,
Sciences sociales, École de psychologie, responsable du projet
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André Plamondon,
Sciences éducation, Dép. des fondements et pratiques en éducation
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François Poulin,
Université du Québec à Montréal - UQAM
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Catherine Ratelle,
Sciences éducation, Dép. des fondements et pratiques en éducation
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Marie-Claude Salvas,
Université du Québec en Outaouais
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Jean Séguin,
Université de Montréal
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Caroline Temcheff,
Université McGill
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Évelyne Touchette,
Université du Québec à Trois-Rivières - UQTR
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Richard Ernest Tremblay,
Université de Montréal
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Gustavo Turecki,
Université McGill
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David D. Vachon,
Université McGill
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Frank Vitaro,
Université de Montréal
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Anna Weinberg,
Université McGill
Date de début : 2020-04-01
Date de fin : 2027-03-31
Dernière mise à jour : 6 décembre 2023